Promueven protocolo de inclusión en las aulas

Fue durante la presentación del protocolo de actuación para la inclusión de personas con discapacidad en los centros educativos, en el Ministerio de Educación y Cultura.

Motta expresó: "No hace tanto tiempo que pensábamos que había que darles educación a las personas con discapacidad, pero fuera de los centros educativos. No es que la sociedad uruguaya no se haya preocupado, hasta ahora, de brindar soluciones, es que cambiamos la mirada, cambiamos la forma de concebir la discapacidad y de concebir la sociedad, porque la sociedad somos todos, todos los que tenemos las capacidades que tenemos".

La funcionaria afirmó que el objetivo es brindar iguales oportunidades a todos los ciudadanos y que cambiar la valoración sobre la discapacidad implica muchos cambios. “Este protocolo refleja ideas y concepciones, es una proyección que requiere de otro paso, que es hacerlo efectivo”, sostuvo.

Agregó que en la ANEP todavía falta mucho por discutir para trazar un camino que lleve al cumplimiento del protocolo en su totalidad, según informó Presidencia.

También indicó que ANEP, luego de la aprobación de la ley N.º 18.651, de protección integral de personas con discapacidad, para todos sus centros —de los más de 3.000, unos muy nuevos y otros con más de 100 años—, considera la accesibilidad en cada construcción, reforma o acondicionamiento.

Foto: Presidencia